Lloga


Los caminos de la radio y la renovaci贸n

(Aproximaciones a la XXXI Edici贸n del Taller y Concurso de la Radio Joven Antonio Lloga in Memoriam)

Otra vez Santiago de Cuba se convirti贸 en la capital de la radio joven. Otra vez las antenas sintonizaron con la ciudad radio (por excelencia), para celebrar la XXXI Edici贸n del Taller y Concurso de la Radio Joven Antonio Lloga in Memoriam. La cita celebrada del 23 al 26 de septiembre tuvo como motivaci贸n principal los 35 a帽os de la Asociaci贸n Hermanos Sa铆z y el centenario de Antonio Lloga Sim贸n, figura indispensable para la radio cubana. Este a帽o se le dio una mirada importante a la actuaci贸n en los programas dramatizados de la radio, cuesti贸n que estuvo enfatizada desde la convocatoria hasta el programa te贸rico del evento. La mirada a esta disciplina dentro del mundo radiof贸nico permiti贸 un acercamiento profundo a espacios que son muy populares entre los p煤blicos. 聽

Los ejes te贸ricos del encentro fueron: la utilizaci贸n de los nuevos medios en la radio, la actuaci贸n radial, la impronta de los dramatizados radiales, la integraci贸n de los j贸venes en los procesos creativos del medio, la mujer en la radio cubana, la actualizaci贸n de los modelos pr谩cticos de la radio cubana y el legado de Antonio Lloga Sim贸n.

Un jurado integrado por realizadores, periodistas y actores radiales, evalu贸 m谩s de una quincena de obras en distintas disciplinas. Los especialistas Maikel Eduardo Santiago P茅rez (actor del cuadro dram谩tico emisora CMKC), Katiuska Ramos Moreira (periodista y directora de radio), Mar铆a Adelaida P茅rez Hung (actriz del cuadro dram谩tico emisora CMKC), B谩rbara Boler铆 Izquierdo (periodista) y quien fue el presidente del jurado de esta edici贸n Gerardo Houdayer Lafaurie (locutor y director de radio), destac贸 la necesidad de continuar creando espacios de superaci贸n y discusi贸n al interno de los procesos creativos entre los m谩s j贸venes.

Esta edici贸n del 鈥淟loga鈥 se realiz贸 completamente online por todas las plataformas digitales de la AHS en Santiago de Cuba. Result贸 ser un espacio m谩s promocional y menos taller, m谩s hacia el p煤blico todo y no solo para los participantes del evento. La idea fue continuar con el proceso de renovaci贸n iniciado en la edici贸n XXX, la pretensi贸n es que el evento suba un escal贸n como plataforma indispensable para el desarrollo de la radio joven cubana. Esta renovaci贸n abarca desde el plano conceptual hasta lo publicitario. Sin dudas se trata de un espacio leg铆timo y cuya trascendencia es reconocida en el gremio.

Este a帽o el programa oficial nos regal贸 las siguientes conferencias: Mujeres en la programaci贸n dram谩tica radial por Adelida P茅rez Hung, La actuaci贸n en la radio (experiencias) por Alexander Legr贸 Castillo, La locuci贸n en los medios radiales por Iskra del Sol, La radio es imbatible鈥 te dir茅 por qu茅 por Reinaldo Cede帽o Pineda, La radio como experiencia de vida por Yamileidis Laurencio, Los j贸venes, la AHS y Antonio Lloga por Gustavo Lloga Dom铆nguez, El dramatizado radial por Gerardo Houdayer Lafaurie, Creatividad, innovaci贸n y actualizaci贸n en la radio por Enrique P茅rez Fumero, El radiodrama en Cuba tambi茅n tiene rostro de mujer por Armando Cruz Torres, y El arte de contar la radio por Elena Milagros God铆nez Dalmau. 聽聽

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El programa tambi茅n cont贸 con el estreno de la segunda temporada de Antena Este. Se trata de un programa dedicado a mostrar lo m谩s relevante de la realizaci贸n radial joven en la provincia. En esta ocasi贸n estuvo dedicado al cuadro dram谩tico de la Emisora CMKC y fue producido por Buena Luz Producciones.

La distinci贸n Maestro de la Radio fue para Mar铆a Adelaida P茅rez Hung y B谩rbara Boler铆 Izquierdo. Ambas formadoras de generaciones y profesionales de una trayectoria invaluable. Dicha distinci贸n ser谩 entregada de manera presencial cuando la situaci贸n pand茅mica lo permita.

Otros aspectos a tener en cuenta fue el estreno del noticiero radial del evento y la continuidad del noticiero para la televisi贸n. Tambi茅n el peri贸dico El creador dedicar谩 una edici贸n especial para salvaguardar la producci贸n te贸rica que se expuso durante estos d铆as.

Muchos son los caminos de la radio cubana pero, sin dudas, en cada uno de ellos el Taller y Concurso de la Radio Joven Antonio Lloga in Memoriam tiene su espacio. Este es un encuentro que sirve para medir la salud del presente creativo de los m谩s j贸venes y ponerlo en contacto con los viejos saberes. El 鈥淟loga鈥 tiene la misi贸n de seguir siendo funcional y renovador. De ello depende su pertinencia en el contexto cultural actual.


«A m铆 no me gustaba la radio, estoy aqu铆 por un accidente»

(Entrevista a Owen Renato Rivas Amable)

La magia de la actuaci贸n est谩 en el coraz贸n del int茅rprete. Ah铆 yacen sus necesidades m谩s profundas. Ah铆 todo se hace posible. Para Owen Renato Rivas Amable, actor e integrante del cuadro dram谩tico de la emisora santiaguera CMKC, la actuaci贸n es un privilegio.

Owen, la caracterizaci贸n vocal de los personajes tiene un valor adicional en la radio, pues a trav茅s de ella el receptor te imagina y el trabajo se hace veros铆mil. 驴C贸mo se prepara un actor desde lo f铆sico y lo vocal para interpretar un personaje?

Lo principal es del trabajo con la memoria emotiva. Un actor debe tener la capacidad de tomar las caracter铆sticas de las personas en la calle. Hay que observar todos los espacios y a partir de ellos relacionarnos con las palabra, el decir, y con aquellos elementos que componen el lenguaje cotidiano. Es eso lo que traemos a nuestro horizonte a la hora de encarnar un personaje.

El trabajo formativo para un actor radial es diferente al actor que trabaja para otro medio. Aunque el trabajo del actor consigo mismo siempre responde a uno de los m茅todos conocidos preferentemente generados desde el mundo del teatro. 驴C贸mo trabajas el plano psicol贸gico a la hora de construir un personaje?

Algo muy importante a la hora de crear un personaje es buscar la historia de vida. O sea, cuando se hacen las reuniones de colectivo para los repartos antes de empezar una serie determinada, siempre se da la historia del personaje y siempre se da la relaci贸n que tiene con otros personajes. All铆 aparece la forma psicol贸gica en la que vas a trabajar con 茅l. Vas conociendo su vida, vas conociendo como le ha ido afectando sus acontecimientos. As铆 te vas creando su personalidad y entonces es lo que te ayuda a llevarlo hacia la pantalla radial, para llamarlo de alguna manera.

En el arte, el di谩logo con aquellos saberes y experiencias de vida acumulada por maestros y colegas es vital para el crecimiento profesional y personal. 驴C贸mo funciona el di谩logo generacional en un colectivo tan diverso y donde sus miembros poseen distintas formaciones?

La posibilidad de tener varias generaciones encontradas en un mismo escenario ya es una posibilidad de di谩logo. En el cuadro dram谩tico de la Emisora CMKC tenemos a figuras consagradas, con mucha historia dentro de la radio e incluso dentro de la televisi贸n de cuando se hac铆a mucha televisi贸n en Santiago de Cuba; y a j贸venes como yo, en proceso de aprendizaje. Para m铆 es importante ese di谩logo porque vamos tomando lo bueno y lo malo, as铆 lo vamos mirando de un punto de vista otro para contrastar si nos sirve o no.聽

Me han tocado experiencias en las cuales aquellos que ya tiene muchos a帽os dicen: 鈥淢e asombra que una persona que lleg贸 ayer tenga tanto dominio de la t茅cnica radial y de la creaci贸n de un personaje.

驴Cu谩nto influy贸 en tu formaci贸n, el trabajo con Ado Sanz?

Para m铆 Ado o Adito, como siempre lo identifiqu茅, fue un padre. Lo digo no solo desde el punto de vista profesional sino tambi茅n personal. A m铆 no me gustaba la radio, estoy aqu铆 por un accidente, y Ado Sanz fue quien me adentr贸 en este mundo. Para m铆 fue un maestro, una persona s煤per importante en mi vida y siempre lo voy a recordar.

Cada vez hay menos j贸venes en los distintos espacios creativos de la radio. 驴C贸mo se pudiera fomentar la inclusi贸n de nuevos creadores j贸venes y con ellos, nuevas miradas y valores comunicativos y art铆sticos?

Hay muchos j贸venes en muchas especialidades de la radio, que est谩n interesados en aportarle a la radio. Hay muchos. El problema quiz谩s es la posibilidad de tener verdaderas oportunidades. Puede sonar feo, pero es en nuestro propio medio donde m谩s se cierran esas oportunidades.


El actor radial se hace en la pr谩ctica

(Entrevista a Enrique Ch谩vez Rodr铆guez)

El aprendizaje del arte de la actuaci贸n debe ponderarse con el fin de que el actor no se deje seducir por la t茅cnica hasta el punto de convertirse en un atleta de la escena/de la imagen/del sonido.

Enrique Ch谩vez Rodr铆guez es actor radial, miembro de cuadro dram谩tico de la emisora santiaguera CMKC. Su labor lo muestra como un int茅rprete que busca la integralidad. Aunque estudia canto l铆rico en la Universidad de las Artes, su mayor prop贸sito es ser un hombre de radio. Con 茅l convers茅 entre entradas y salidas de las cabinas de grabaci贸n.聽

Enrique, 驴c贸mo se hace un actor radial? 驴Cu谩les son los elementos esenciales en su formaci贸n?

Soy muy joven, pero s茅 que el actor radial se hace en la pr谩ctica. Luego est谩n los consejos de nuestros profesores y la superaci贸n personal. Cada uno debe encontrar su camino y a la vez el prop贸sito del camino.

Para muchos actores en cualquier medio, el texto es fundamental. Un buen guion u obra termina siendo determinante en el resultado final. En tu caso, 驴c贸mo te relacionas con el texto? 驴Qu茅 tipos de argumentos o g茅neros prefieres?

Tengo que leerlo varias veces. Luego pensarlo. Leerlo en voz baja. Busco palabras claves que me ayude a dar matices para que no salga lineal.

A parte de leer el guion, necesito hacer otras lecturas de distintos materiales. As铆 voy buscando la manera de crear y aprender de otras cosas, de otros textos. La actuaci贸n en la radio no se trata solamente del guion que nos dan en determinado momento.聽

Cuando el actor mecaniza su interpretaci贸n, se perjudica el arte. 驴Qu茅 formula utilizas para mantenerte siempre org谩nico en cada trabajo?

Eso es complicado para nosotros los actores j贸venes. A veces a la hora de actuar nos sentimos amarrados al guion y lo que utilizamos es la memoria emotiva. Cosas que hayamos vivido, o personajes de la calle.聽

La respiraci贸n es fundamental. Dominar la colocaci贸n de la voz tambi茅n me ha servido para el desenvolvimiento esc茅nico. Yo digo que el canto y la actuaci贸n van muy de la mano. Por ejemplo: yo estudio canto l铆rico y me ha ayudado mucho con respecto a lo que es proyecci贸n, tanto de la voz, como esc茅nica.

驴Qu茅 tipo de personajes prefieres y por qu茅?

Prefiero aquellos que yacen en la comedia. Me encanta el humor. Actualmente lo que hago son infantiles. Pero quisiera hacer mucha comedia.

En los 煤ltimos a帽os, se nota un desbalance generacional en el sistema radial cubano. Cada vez hay menos j贸venes en los distintos espacios creativos de la radio. 驴C贸mo se pudiera fomentar la inclusi贸n de nuevos creadores j贸venes y con ellos, nuevas miradas y valores comunicativos y art铆sticos?

Ser铆a bueno darles m谩s promoci贸n y oportunidades a los actores j贸venes. Empezar siempre es complicado y se necesita ayuda. Nosotros mismos debemos aprender a salirnos de nuestra zona de confort e imponernos con trabajo y dedicaci贸n. 聽


隆Ya lleg贸 la convocatoria del 鈥淟loga鈥! (+ Planilla de inscripci贸n)

La Asociaci贸n Hermanos Sa铆z聽en Santiago de Cuba, de conjunto con el Instituto Cubano de Radio y Televisi贸n (ICRT) y la Direcci贸n Provincial de Cultura, convocan al XXXI Taller y Concurso de la Radio Joven 鈥淎ntonio Lloga In Memoriam鈥, para reconocer lo mejor de la realizaci贸n radial hecha por los m谩s j贸venes en Cuba. 聽

El evento tendr谩 lugar del 23 al 26 de septiembre de 2021聽y estar谩 dedicado a la actuaci贸n femenina dentro del espacio o dramatizado radial. En consecuencia, las sesiones te贸ricas incluir谩n paneles sobre esta tem谩tica y espacios de intercambio de investigaciones y experiencias en funci贸n de profundizar en los procesos innovadores de la realizaci贸n radial.

Podr谩n concursar los realizadores de todo el sistema radial cubano, de hasta 35 a帽os聽de edad, sean o no miembros de la AHS. Se competir谩 en todos los g茅neros radiales con muestras que no superen la hora de duraci贸n. En el caso de programas que habitualmente rebasen ese tiempo, se aceptan ediciones res煤menes.

Las obras en concurso deber谩n acompa帽arse del guion聽y cada grabaci贸n llevar谩 adjunta la Planilla de Inscripci贸n del evento. Se podr谩 participar con no m谩s de dos programas por especialidad. En caso de que se viole esta norma, el jurado 鈥搃ntegrado por notables realizadores de la radio en Cuba鈥, tendr谩 la potestad de seleccionar los que concursar谩n por cada participante.

Ser谩n premiadas las especialidades individuales de: direcci贸n, libreto o guion, grabaci贸ny edici贸n, dise帽o sonoro o musicalizaci贸n, locuci贸n聽y actuaci贸n. 聽

El jurado entregar谩, adem谩s, el Premio Especial聽a quien mejor refleje el arte experimental radial consistente en $5 000.00 pesos, y el Gran Premio 鈥淎ntonio LLoga In Memoriam鈥, ambos consistentes en diploma acreditativo y un pago de $10 000 pesos.

Asimismo, importantes instituciones del territorio conceder谩n premios colaterales.

Los investigadores, estudiantes universitarios y realizadores del medio que posean indagaciones o proyectos relacionados con la dedicatoria del evento podr谩n optar por su participaci贸n en las sesiones te贸ricas enviando un texto resumen de la propuesta, que no exceda las 250 palabras. Los res煤menes se recibir谩n hasta el 30 de agosto聽de 2021 y ser谩n evaluados por el Comit茅 Acad茅mico que organizar谩 los paneles y conferencias.

Las obras en concurso se recepcionar谩n hasta el 30 de julio de 2021聽en la filial santiaguera de la AHS, sita en Calle 13 No. 104, entre Calle 6 y Avenida Manduley; y hasta el 30 de junio聽en su sede nacional del Pabell贸n Cuba. Puede obtener m谩s informaci贸n a trav茅s del correo ahsantiagojovenfestival@gmail.com聽o los tel茅fonos 22-643929聽y 22-645347.

Puede descargar AQU脥 la Planilla de inscripci贸n


La AHS es un espacio de crecimiento

En Sahay Fajardo encontr茅 una rebeld铆a silenciosa, quiz谩s esa rebeld铆a que necesita cualquier secci贸n de cr铆tica e investigaci贸n de la AHS. Santiago de Cuba cuenta con investigadores j贸venes y talentosos. Diversas miradas hallamos en los espacios que a golpe de proyectos, arte y creaci贸n se generan al interior de la secci贸n.

«Nosotros empezamos en septiembre del a帽o pasado con el Lloga, y luego seguimos con Pensar a la zurdaas铆 como con otras pe帽as como Antena Este, que lleva el asociado Yasmany Herrera, relacionada con la radio. Debido a la COVID-19, hemos tenido que invadir las redes como una estrategia necesaria en todo el pa铆s. La 30 edici贸n del Llogafue desarrollada en las redes; ten铆amos previsto dos programas, uno presencial y otro virtual, aunque al final fue todo virtual.

«Antes de eso, participamos en la brigada Una salva de porvenir. Hicimos El Creador 2.0, que aborda el quehacer de la AHS, tem谩ticas de la realidady preocupaciones de los j贸venes artistas. Hemos logrado en el sitio de la AHS nacional una secci贸n, en la cual Carlos Lloga, asociado nuestro, da consejos de investigaci贸n muy importantes para el que le interese la investigaci贸n. Es un resultado del doctorado y de su propia experiencia como doctorante, investigador y profesor.

Fotos tomadas del perfil El creador
Fotos tomadas del perfil El creador

«Nos incluimos en las Romer铆as de Mayo, realizadas de manera virtual con una participaci贸n meritoria en los debates. Hemos estado muy activos en las redes y convocamos a destacados investigadores de la ciudad como el Dr.C. Frank Josu茅 Solar Cabrales, en la conmemoraci贸n por el 26 de julio. Otros de los proyectos materializados fue la grabaci贸n del programa Pensar a la zurda,parte del trabajo de la Oficina Lloga, que ya tiene actividad aunque no tenga sede aun.

«Queremos acumular mucho material para crear un fondo cuando est茅 el espacio f铆sico. Aqu铆 han contribuido todas las secciones. Ya estamos prepar谩ndonos para el a帽o pr贸ximo con el evento Pensar a la zurda. De igual forma tenemoslos proyectos nuevos con las mujeres de la Asociaci贸n desde las mujeres y para las mujeres, y abordar tem谩ticas de g茅nero. Hay proyectos acerca de cr铆tica literaria, cr铆tica audiovisual, y todo se agrupa en la pe帽a Pensar a la zurda,el cual es un espacio de di谩logo.»

鈥斅緾贸mo se logra la interrelaci贸n entre las secciones con cr铆tica e investigaci贸n?

Realmente se logra. Uno de los ejemplos m谩s fieles es cuando se nos convoca a una exposici贸n para hacer la curadur铆a, porque tenemos especialistas en la Asociaci贸n, o cuando se presenta un libro, tambi茅n escribimos no solo lo que pasa de manera general, sino lo que acontece con los creadores dentro de la AHS.

鈥斅縃ay una exigencia para la creaci贸n?

Es una secci贸n muy inquieta, muy intranquila. Trabajamos much铆simo de manera individual y todos esos proyectos tributan a la creaci贸n colectiva. Cada cual tiene su experiencia trabajando como profesores de la Universidad, como investigadores en sus centros laborales y todo lo que hacen siempre se vinculan y tienen el respaldo de la AHS, o lo intencionamos de esa manera. La exigencia viene de los investigadores hacia la Asociaci贸n y viceversa.

La AHS propone un proyecto intencionado, pero los artistas pueden venir a nosotros, presentarnos sus inquietudes y a partir de ah铆 puede surgir un proyecto. Es una secci贸n que trabaja siempre porque es el resultado de nuestro trabajo personal.

鈥斅縋rincipales proyectos?

Hay algunos proyectos que son el eje de la Asociaci贸n y pertenecen a la Oficina Lloga, que busca recuperar la memoria hist贸rica de la AHS; adem谩s dejar谩 bases para el futuro y dejar谩 bases asentadas para el evento de radio Antonio Lloga in memoriam.Creo que los otros proyectos se articulan con estos.

鈥斅緾贸mo se gesta el Lloga?

Nosotros creamos el marco de la competencia desde la cr铆tica, desde el an谩lisis de esa obra y proponemos desde la parte te贸rica qu茅 va a pasar, sin obviar la retroalimentaci贸n en ese proceso. Y a los realizadores les toca crear.

Esto no es un proceso aislado, el Lloga funciona con la interacci贸n de las secciones. Adem谩s, hay miembros de cr铆tica e investigaci贸n que conocen muy bien la radio ,comoYasmany Herrera, Eduardo Pinto, Daynet Casta帽eda, que forman a los que luego son periodistas en la radio y, adem谩s, ellos escriben en este medio.

Entonces es una oportunidad de lograr un circuito cerrado para la creaci贸n, que fluye e interact煤a, porque nos permiten situarnos desde la cr铆tica hacia los trabajos,y tambi茅n penetrar en las interioridades de la creaci贸n. Tambi茅n est谩n los estudiantes que escuchan aunque no siempre presenten obras,sin embargo, aplican lo que aprendieron en las pr谩cticas laborales.

鈥斅縌u茅 se pretende lograr con la Oficina Lloga?

Tiene el objetivo de registrar lo que sucede en la vida diaria de la Asociaci贸n. Se busca registrar los proyectos que se parezcan a la AHS, y quede registrado en audiovisual y otros formatos. Luego que grabamos el espacio Pensar a la Zurda en un grupo llamado Memoria Nuestra de las Romer铆as de Mayo,nos pregunt谩bamos si realmente somos vanguardia de la intelectualidad joven en Cuba. Y te das cuenta que son problem谩ticas de inter茅s para la Asociaci贸n a nivel nacional, y por ese camino va la Oficina Lloga.

Debe dar promoci贸n a todos los artistas miembros y aqu铆 viene la participaci贸n de otras secciones en ese producto audiovisual que refleja lo que estamos haciendo y c贸mo pensamos.

鈥斅縎on vanguardias los miembros de tu secci贸n?

Fotos tomadas del perfil El creador
Fotos tomadas del perfil El creador

Creo que s铆. Son vanguardia porque el proceso de selecci贸n es muy riguroso; no entra cualquiera a la AHS y, cuando entra, son muy responsables con su trabajo y han entendido que es un buen espacio para estar. No creo que sean personas que pierdan el tiempo. Creen que es un sitio para mostrar su trabajo, intercambiar con otros creadores y crecer. Trabajan en c贸mo se puede servir a la Asociaci贸n y el profesor Carlos Lloga es un ejemplo vivo, porque desde su experiencia escribe en el Portal del Arte Joven Cubano sobre herramientas que debe tener en cuenta un novel investigador, consejos y gu铆as que ayudan a muchos debido a que tributan al crecimiento de muchas personas no solo a los miembros de la AHS.

鈥斅縃ay una retroalimentaci贸n entre los miembros de la secci贸n?

Es constante, porque adem谩s tenemos doctores en ciencias, licenciados, y esos diferentes niveles nos hacen interactuar. Hay quienes trabajan desde la teor铆a, otros desde la pr谩ctica con una buena interrelaci贸n, y esas diversas visiones se mezclan y nos hace tener un buen equipo.聽

鈥斅縇a Asociaci贸n es ese espacio que necesita la secci贸n de investigaci贸n?

Debe seguir creciendo la AHS, pero nuestra secci贸n se corresponde con lo que necesita la organizaci贸n. Quiz谩s haya muchas cosas que cambiar para que sea un ambiente mejor, pero es un camino que labramos nosotros mismos con trabajo y desde el trabajo. Cuando una secci贸n crece, con una buena din谩mica, la Asociaci贸n se ve en la necesidad de crecer con ella, y es lo que ha pasado con nosotros.

En la medida que hemos presentado proyectos, la AHS ha sabido responder bien a ellos. No hemos recibido un no, todo lo contrario, hemos tenido m谩s aliento y apoyo para materializarlo. La propia direcci贸n de la AHSse ha enfocado en buscar las estrategias necesarias y a crear espacios.

Hicimos el Creador 2.0 con pocos recursos, con la c谩mara de Frank Lahera, quienrealiz贸 un trabajo muy profesional. Carlos Lloga propuso crear la secci贸n en el sitio de la AHS nacional con una calidad incre铆ble.

El Lloga tuvo su espacio en medios nacionales y se grab贸 todo con las condiciones requeridas para ese momento. Tenemos a producciones La Luz trabajando con nosotros. Hemos recibido mucho apoyo, pero todo el mundo ve el empe帽o que tenemos. Cuando una secci贸n tiene todo el empuje para crear, entonces la AHS genera el espacio para propiciar ese crecimiento.